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ちょうど同じようにTechDirtのマイク・マスニック, 私は若い頃、高校のジャーナリズム部門の編集者であり、高校だけでなく地域の BBS コミュニティにサービスを提供する地下出版物の編集者でもありました。ブロゴスフィアの多くの主要メンバーにアンケートを行ったら、高校時代にこれらのカテゴリーの両方に該当する人がかなりの数見つかるだろうと想像します。
したがって、マスニックスが拾った高校の校長についての話に基づいた観察に共感するのは、私にとって難しいことではありませんでした。高校新聞を廃刊にする旗焚きに関する社説に腹を立てた後：
シャスタ高校は先週の授業終了前に学生新聞「ボルケーノ」の最終号を発行し、一面に星条旗を燃やす生徒の写真と、その練習を擁護する社説を掲載した。
「論文は完成しました」とシャスタ高校校長ミラン・ウーラード氏は語った。 「来年は学校新聞は発行されません。」
今日のオンライン世界でブログやソーシャルメディアが浸透していることを考えると、マイクはこれが何を意味するのか当然のことを考えています。学校運営。」それから彼は、そもそも学校新聞を持つことの価値について、数文思索を続けます。
高校時代のジャーナリストとしての経験は、大学時代の経験よりもはるかに価値のあるものであったと言えます。私自身の小さなアングラ出版は中学生の頃に始まり、他の起業家的ベンチャーが私の注目を集めた高校時代の晩年まで続けられました。
それでも、高校のジャーナリズムの授業での経験は、出版について学んだことではなく、ジャーナリズムの倫理と最善の姿勢を浸透させるための模範となった顧問のおかげで貴重なものとなりました。[img src="https://fitep.trade/tech/natsuki/wp-content/uploads/2008/06/shastavolcano_t220.jpg" caption=""credit="" alt=""]実践。彼女はまた、私たちに私たちの個人的な強みや才能が何であるかを探求し、ジャーナリズムに最もよく応用できる方法を見つけるよう強制しました。彼女は私たちに、常にフックとストーリーを探し求め、人生を受動的に観察するのではなく、記録者となる本能を与えてくれました。
私が見るところ、これらはジャーナリズムのより重要なテナントです。すべてのルール、ビジネスモデル、手順、さらには倫理さえも、時間や自分の技術を実践するために使用するさまざまなメディアとともに変化し、変化する可能性があります。
では、高校生ジャーナリズムでは何を変える必要があるのでしょうか?明らかに、私たちはオンラインソーシャルメディアが主流の未来に向かって進んでいます。だから、大学を卒業するまでに確実に廃れているジャーナリズムを運営する能力を教える代わりに、どのようにジャーナリズムを運営するかを示すカリキュラムを作成してはどうでしょうか？ソーシャルメディアの波をうまく乗り切るために。ブロゴスフィアが、さまざまなドラマや内紛を伴う高校のカフェテリアの巨大バージョンであるとよく言われます (ヒント: 最近では、私たちはそれらをビッチミームと呼んでいます)。