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何もないことに関する大騒ぎは表示されません特別ページでステータス更新、投稿、写真、ビデオを通じて。学生たちは、写真、キャラクターの略歴、いいねなどを掲載したキャラクターごとの個別のページの作成を手伝いました。このプロジェクトは、教育リソースとしてと、ネットいじめと闘うツールとしての両方を目的としています。
人々は長い間、俳優に現在の衣装を着せたり、時には濃密で複雑な言語を適応させようとしたりすることで、シェイクスピアを現代化してきました。このプロジェクトは、フォーマットにおいても飛躍的な進歩を遂げており、キャラクターだけでなく、キャラクターが相互作用する方法も更新しています。演劇は現代に設定され、学生に関連する会話や問題が盛り込まれます。この劇は伝聞と言葉による虐待の問題を中心に展開しており、オンラインでの虐待について話すのに最適な続きとなっています。
ネットいじめ
フェイスブックは、私たちのオンライン アイデンティティの事実上の本拠地となっています。これは、人気のあるソーシャル ネットワークを生活の中で常に利用して育ってきた若い世代にとってはさらに当てはまります。 Facebook やその他のソーシャル サイトでは、日々のやりとり、ドラマ、ジョークが頻繁に繰り広げられます。しかし、これらのオンライン アイデンティティは、その背後にいる人々と同じようにいじめや虐待に対して脆弱です。この問題は、インターネットの相対的な匿名性によってさらに悪化します。
Facebook は多くのネットいじめの現場でもあり、虐待を報告するために利用できるツールやリソースを多数提供するよう努めてきました。 Facebook が推進に協力しているこのプロジェクトは、新たな一歩を踏み出すものです。
『Much Ado About Nothing』では、誤った情報による被害やいじめの痛みについて取り上げています。この劇は、悪意や偽りのゴシップと戦う 2 組のカップルを描いています。このプロットは、インターネットに多くの時間を費やしたほとんどすべての人に共感を呼ぶはずです。 （ヒップホップ教育リソースであるFlocabularyは、プロットを説明するのに役立つ（驚くほど面白い）ビデオを公開しました。以下に埋め込まれています。）
ネットいじめ研究センターの最新レポートでは、10 代の 10 ～ 40% がネットいじめを経験していると推定されています。これはオバマ大統領が反対してきた問題であり、この問題の重要な要素である。オフィーリアプロジェクトの制作上の役割。ショー中には、劇中のキャラクターが直面する社会的攻撃に関する最新情報がライブで提供されます。
昨年 11 月にホワイト プレーンズ高校で行われたオリジナル公演「Much Ado」のディレクター、ダグラス クロンク氏は、ネットいじめの増加に気づいています。「私たちの地域では、多くの学校で性的嫌悪者リストやその他のことを経験していることは知っています。 」と彼は言いました。 「若者と彼らが一緒にいた人のリスト。通常は真実ではありませんが、子供たちに強い影響を与えます。」
プロジェクト
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昨年のパフォーマンスに続いて、White Plains は次のようなアプローチを受けました。週刊リーダーの文芸雑誌「READ」は、全国の学生を魅了するような方法でこの劇を紹介しました。
Weekly Reader には、古典文学を若い読者にとってより親しみやすいものにしようとしてきた歴史があります。異なる言語のように聞こえる言語で書かれた戯曲はもちろんのこと、生徒（または誰でも）に本を読ませるのは非常に困難です。 Weekly Readers 上級副社長のアイラ・ウルフマン氏によると、彼らは過去 5 年間で約 11 冊の古典本をウェブサイトに改変しており、その中にはチョーサーの『カンタベリー物語』も含まれます。サイトにさまざまなストーリーをカラフルでインタラクティブな方法でプロットしました。これはすべて、前向きなメッセージを伝えながら、学生たちに文学について興奮してもらうための試みです。
その意味では、たとえチームがまだその方法を模索中であるとしても、Much Ado とソーシャル メディアの統合は論理的な次のステップです。ホワイト プレーンズの学生たちは Weekly Reader と協力して、自分たちの役をオンラインで「再現」しました。彼らはキャラクター内プロフィールを作成しました、写真を撮り、いくつかのシーンを事前に撮影しました。この古典的な戯曲を Facebook 上でどのように機能させるかを考え出すのは、READ 編集者のブライアン・ケーヒルとライターのジェフ・アイヴスにかかっていました。 4 月 26 日から、2 人は視聴者のコメントや反応に対話して応答しようとしながら、まるでリアルタイムで起こっているかのように、キャラクターのプロフィールからステータス更新を書き出します。
脚本には、「」の主役の一人を演じるダニエラ・ポッペのような学生をフィーチャーしたコンテンツが散りばめられています。ヒーロー「生来の歌手だった彼女は、これほど活気に満ちた死後の世界を舞台にした作品になるとは知らずに、高校演劇のオーディションを受けた。「これは非常に創造的なアイデアだと思う」とポッペさんは語った。ティーンエイジャーや子供たち、特にシェイクスピアをすぐには楽しめない子供たちにも理解できると思いますか？」
彼女は「」を演じるグリフィン・テイラーと共演しています。クラウディオ歌手でもあるテイラーは、オンライン劇が変化をもたらす大きな可能性を感じている。「少し我慢するのは簡単なので、子供たちが言われたことで嫌がらせを受けたり傷ついたりしたという話をたくさん聞いてきた」 「ステータスを知るか、何かを言うか」と彼は語った。この劇をフェイスブックに載せることは、ネットいじめに対処するだけでなく、その根源に取り組む完璧な方法だった。あなたは犯罪現場で宣伝をしているのです。」
次のステップ
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野心にもかかわらず、このプロジェクトにはまだ多くの疑問符が付いています。ウルフマン氏は、開始することに興奮しているが、何人の人が視聴するか、ユーザーからのコメントをどのように処理するかは分からないと認めた。
Weekly Reader の出版物は米国の約 20 万人の教師に届けられていますが、書籍をデジタル化する試みには多少の反発がありました。 「一部の教師は『こんなことをするなら、（定期購読を）キャンセルする』と言った」とウルフマン氏は語った。 「『はい、もっとやってください』と言ってくれた人もいます。私たちはそれが問題のある問題であることを知っていますが、テクノロジーは文学に反するものではなく、実際にはそれを増幅させる可能性があることを認識している教師もいます。」
そのために、劇全体は別の記事に投稿されますタンブラーブログパフォーマンス中に撮影されたスクリーンショットを通じて。このアイデアは、教師と生徒が「ショー」に戻って、それを教室のリソースとして使用できるというものです。ウルフマン氏は、もしそれが成功すれば、同じスタイルでさらなる改作を試みる用意があると語った。クロンク氏は、次回のラウンドで学生たちをもっと積極的に取り上げ、彼らの創造性を探求できることを望んでいる。
もし、Much Ado がその目標に近づくことができれば、古典文学とそれに付随するサイバーいじめなどの原因の両方について学生を教育するために Facebook をどのように利用できるかに大きな影響を与える可能性があります。テイラーは自身の役柄について「彼のように開花するとは思わなかった」と語った。 「つまり、11月は素晴らしい成績を収めましたが、それだけでも完全に圧倒されるには十分でした。それが今回のプロジェクトで? こんなに特別なものになるとは思っていませんでした。」
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