12 月に OpenAI の ChatGPT がリリースされました。, 全国の教師や教育委員会が注意を払うべきか、AI執筆ツールの可能性を受け入れるべきか悩んでいる中、AIによる盗作が学界の懸念材料となっている。
ChatGPT やその他のチャットボットは、あらゆる主題について、ほぼあらゆる形式で文章を生成できるため、教師は心配すると同時に興奮しています。シェイクスピアと同じスタイルのソネット、あるいはついでにリメリックを作りたいですか?青いカーテンのテーマ的な意味についての 500 ワードの英語論文はどうでしょうか。華麗なるギャツビー?持つこともできますQuillbot のようなツールChatGPT が提供するエッセイを、あまり明白にならないように言い換えてください。
ChatGPT が卒業生総代レベルのエッセイを書けるとは誰も思っていませんが、Mashableのマイク・パール氏はこう書いている。、「ChatGPT は危険であることを十分に知っています。」
学校の小論文という狭いテーマ以外では、AI ライティングが学習体験を向上させる可能性に興奮している教師もいれば、AI を教室に組み込むことに躊躇している教師もいます。全国およびインターネット上の教師や学校が ChatGPT にどのように対応しているかを以下に示します。
ニューヨーク市、学校での ChatGPT ボットの使用をブロック
学校での AI ボットの使用に反対する最初の政策と思われる政策で、ニューヨーク市教育省は、生徒と教師による学区のネットワークとデバイスでの ChatGPT の使用を禁止しました。の報告によると、ワシントン・ポスト, ChatGPTの学校外での使用が禁止されているかどうかは明らかにされていません。
ニューヨーク市広報担当のジェナ・ライル氏は、「このツールは質問に対して迅速かつ簡単な答えを提供することはできるかもしれないが、学業や生涯にわたる成功に不可欠な批判的思考や問題解決のスキルを構築するものではない」と述べた。教育省は声明で、ワシントン・ポスト。
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NYCDOE が最初に行動を起こし、他の多くの州や学区はまだ ChatGPT ポリシーを決定中です。しかし、一部の学校では、学区からの正式な決定に代えて、教師自らがクラスの予防措置を講じた。
からの報告では、サンフランシスコスタンダード, カリフォルニア州パシフィカにあるオセアナ高校の教師たちは、課題にAI執筆ソフトウェアを使用することに対して警告するメッセージを生徒に送った。アンドリュー・ベイダーのような一部の教師はこう語った。標準「AIからコピーアンドペーストできない手書きまたはマルチメディアの課題」の提出を学生に求める可能性があるという。
盗作を阻止するために、一部のサイトは、次のような AI の書き込みを認識するツールを作成しました。ライター.comの AI コンテンツ検出器または ChatGPT 対策ツール GPTZero。
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そして、当然のことながら、OpenAI 自体は、デジタル化する方法に取り組んでいると述べています。透かしこれは、テキストに、ロボットには発見できるが人間には発見できない、AI によって生成された兆候があることを確認することを意味します。
可能性を受け入れる
インターネット上、特に TikTok 上では、ChatGPT を支持するか反対するかの意見が分かれています。一部の教育者にとって、チャットボットは生徒向けの授業計画や教材を作成することで仕事を容易にします。ダン・ルワー役彼の TikTok 動画の 1 つにコメントする、「私の提案が、教師の代わりに仕事をするのではなく、教師が仕事をより良くするのにどのように役立つかに注目してください。ボットは良い教師の代わりにはなりません。それでも。👍」
TikTokのもう一人の教師、タイラー・ターバーは、彼のフォロワーと共有した彼の意見は、ChatGPT を使用すると、「能力レベルに関係なく、すべての生徒をサポートし、関与させることができる」というものです。この点を説明するために、ターバー氏は AI を使用して、彼が作成していたビデオの脚本の一部を作成しました。注目に値するのは、ターバー氏が別のTikTok投稿で「子供たちはやりたいことを伝えるだけでいい[例えば] 500ワードのエッセイを書く」と述べたことだ。ハリー・ポッターと死の秘宝」 しかし、ChatGPT を支持する中で、彼は教室ツールとしてのチャットボットの潜在的な力にもっと焦点を当てています。彼は、チャットボットが教師向けの授業資料を生成したり、学生向けのディスカッション補助機能として機能したりできると指摘しています。
これらのビデオには意見の一致はなく、コンテンツ生成 AI が教室をどのように永遠に変えるかについて、教師たちは楽観的な見方とためらいの両方を表明しています。 TikTok での反応から判断すると、このアプリの教師は ChatGPT を、授業で電卓や携帯電話が使用されるのと同じように扱われるツール、つまり生徒の成功を助けるためのリソースとして認識していますが、代わりに仕事をしてくれるわけではありません。
最終的に、教室で AI ライティング ツールを使用するかどうかは、個々の教師と生徒のニーズにかかっています。